[1]
Deji, O., Adesoji, S., Adisa, B., Agboola, A., Ajayi, A., Alabi, D., Ayinde, J., Filusi, O., Ojo, T., Oladele, O. i Opayinka, A. 2021. Participatory Development of Demand-Driven Curriculum for Career-Ready E-Extension Services in Nigeria. Zeszyty Naukowe SGGW w Warszawie - Problemy Rolnictwa Światowego. 21, 3 (wrz. 2021), 14–23. DOI:https://doi.org/10.22630/PRS.2021.21.3.10.